为扎实推进“不忘初心，牢记使命”主题教育，贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神，深入推进五育并举，全面落实三全育人,提升资助育人工作质量和水平，2019年海洋工程学院围绕扶困、扶智、扶志，从思想引导、心理成长、学业指导和能力提升入手，开展了各种资助育人主题教育活动。

“扶困”---开展寒暑假困难生家访活动。2019年寒假，海洋工程学院党总支副书记宋庆辉带领学生科辅导员老师开展了为期4天，行程1500余公里的困难生家访活动，先后奔赴泰安、菏泽、临沂等地涉及9个县区的村庄，深入学生家中进行实地家访。在学生家中，宋庆辉向学生家长宣传介绍了国家和学校的精准扶贫政策及就业政策，团总支辅导员向学生家长介绍了学生在校表现、学习成绩等情况，并着重介绍了学院在资助育人、人才培养、学生成长等方面的举措，鼓励学生积极面对困难，学有所成，回报社会。家访的老师们为困难生准备了米面粮油等生活必需品，对于特别困难的学生，老师们把身上仅有的现金作为慰问金留给了困难学生，并劝勉他们经济困难只是暂时的，不要担心学费、生活费，根据政策学校会统筹解决，让他们放下包袱，安心学习。

返校后，家访的老师们将家访情况向全院老师做了汇报，老师们自发的为这些困难生捐钱捐物，辅导员老师舍弃假期，整理好衣物赶在过年前将老师们的爱心快递的学生家里。家访后的一年中，老师们对这些困难生也定期谈心谈话，了解他们的生活及学习状况，及时给予帮扶，做好思想引导工作，强化感恩励志教育。

“扶智”---开展学习经验交流会，创新学业帮扶模式。2019年度学习之星李培彩同学分享了如何在逆境中突破自我，实现学业优秀和技能大赛双丰收的成长心得。她认为，学习没有捷径,只有课上认真听讲，课后主动学习，脚踏实地一步一步慢慢积累。她还分享了比赛获奖的“秘诀”:放弃休闲娱乐的惬意，克服准备比赛的艰辛,耐住不断学习的寂寞,忍受经历失败的痛苦。李培彩的经历告诉大家，人生在勤，不索何获，想要收获成功，就应在有限的时间做出无限的努力。
  “扶志”---筑牢心理成长防线，深化心理健康教育。2019年海洋工程学院开展了一系列心理健康教育活动。如“我的自画像”心理漫画比赛，“关注自我，从心开始”21天习惯养成活动，“健康心灵，共同成长”大学生心理健康教育主题班会，心理情景剧短片DV大赛等，其中拍摄的贫困生励志情景剧《我的天空》荣获“2019年日照市大学生心理健康月”活动一等奖。通过一系列心理健康教育活动，从思想上淡化学生的“贫困意识”，从“输血”变“造血”，从思想上、精神上进行帮扶，帮助困难生树立战胜困难、摆脱困境的信心和斗志。
“三扶”主题教育活动是学院学工团队资助育人体系的探索和实践，优化资助育人体系建设,丰富资助育人内涵，做到物质帮扶和精神帮扶并重，“助人”和“育人”相结合,全面助力家庭经济困难学生成长成才。（海洋工程学院 尹玲）